در مجموعه درسگفتارهای شهر در آستانهی ۱۴۰۰، چندین رشته از علومِ گوناگون به ملاقات هم میآیند و از هم عبور میکنند تا شهر را از زوایای گوناکون ببینند. شاید بتوان به جای آستانه از آستانهها یا ترازهایی سخن گفت که با ایستادن بر آنها هر بار چهرهای از شهر نمایان میشود یا از آن پردهای بر میافتد؛ صُوَری شکل میگیرد یا چشماندازی پدیدار میگردد. لیکن بر این باوریم که میان این چهرهها و حجابها، صورتها و چشماندازها رابطههایی وجود دارد که با یافتنِ آنها میتوان هربار کلیتی نابسته از مسائل شهر ارائه داد و بر عمق اقیانوسِ آن پرتویی افکند.
این درسگفتارها جمله از پژوهشهای حال حاضر برآمده اند که میکوشند بر اکنونیتِ شهر نگاهی بیافکنند و چالشهای انضمامی حاضر در فضا-مکان زیستِ ما را در اینجا و اکنونمان در یابند. به همین جهت بیآنکه در تدوین این برنامه به دنبال جامعیت باشیم میخواهیم در حد بضاعت، مباحثی را مطرح کنیم که با نگاهی انتقادی، ما را در شناختِ ضرورتهایی یاری رسانند که در زندگی روزمرهمان با آنها روبرو ایم.
چرا و چگونه از شهر سخن میگوییم؟
قومنگاری/ مردمنگاری
رژیمهای تولید فضا
شهر در افق منطقه
حافظه، بازنمایی و تخیل شهر
مدرسهی هنر و ادبیات بیدار، با همکاری متخصصان و هنرمندان فعالیت خود را از پاییز ۱۳۹۸ آغاز نموده.
