هدف از دوره‌های داستان فلسفه، آشنایی با بعضی مفاهیم مهم تاریخ فلسفه است. فلسفه نیز مانند سایر عرصه‌های مختلفِ شناخت انسان، که نیازمند ابزار و مصالح‌اند و از طریق آنها موضوع خود را می‌کاوند، مجهز به ابزار و مصالحی است. این ابزار و مصالح در فلسفه مفاهیم‌اند. به کمک این مفاهیم است که پدیده‌های اطرافمان را می‌نگریم و به جهان، و به خودمان، می‌اندیشیم. در این دوره‌ها تمرکز ما بر روی بعضی از این مفاهیم کلیدی است؛ مفاهیمی مانند ایده، جوهر، علیّت، زمان و، مهم‌تر از همه، خود وجود.
این مفاهیم هر کدام تاریخی طولانی دارند، و در طی این تاریخ طولانی فراز و نشیب‌های زیادی را از سر گذارنده‌اند؛ گاهی در کانون توجه فلیسوفان بوده‌اند و گاهی اهمیت‌شان کمتر از بقیه بوده، و هربار در این فراز و فرود معنای تازه‌ای به خود گرفته‌اند. این دوره‌ها داستان این فراز و فرود است.
برای شروع چه‌بسا بهتر باشد از خود همین مفهوم آغاز کنیم؛ مفهوم شروع، سرآغاز، یا مبدأ. خاستگاه یک مفهوم چیست؟ به چه معناست؟ حتی از این بیشتر، نقطه‌ی آغاز تاریخ فلسفه کجاست؟ اصلاً آیا این مبدأ، این نقطه‌ی شروع تغییر می‌کند؟ یعنی بسته به این که چگونه این تاریخ را روایت می‌کنیم، هر بار آیا معنای جدیدی پیدا می‌کند؟ و چه‌بسا حتی این نقطه‌ی شروع جابجا می‌شود؟ معنای خاستگاه یا مبدأ چه تأثیری در موضع ما نسبت به یک تاریخ دارد؟ با جابجایی نقطه‌ی شروع، و اصلاً تغییر معنای آن، آیا روایت ما هم دستخوش تغییر می‌شود؟ با این حساب، حقیقت داستان را کجا بیابیم؟
در این دوره با بررسی موضوعات زیر به جستجوی معنای سرآغاز خواهیم رفت:
۱- نسبت مبدأ و سرآغاز با صورت‌بندی مسئله.
۲- فلسفه با چه مسئله‌ای آغاز می‌شود، و یا شکل می‌گیرد.
۳- به چه اعتباری تالس را نخستین فیلسوف می‌نامند؟
۴- مسئله‌ی مبدأ و آموزه بازگشت جاودان.
مدرسه‌ی هنر و ادبیات بیدار، با همکاری متخصصان و هنرمندان فعالیت خود را از پاییز ۱۳۹۸ آغاز نموده.
۱۴۰۲ © تمامی حقوق متعلق به مدرسه بیدار می‌باشد
توسعه و اجرا الگر استودیو × طراحی استودیو انقلاب